Главная Подать заявку Новости География ранней помощи Интерактивная консультация Вопрос - ответ Отзывы Специалисты ранней помощи
скрыть/показать Настройки версии для слабовидящих
Шрифт:
100%
150%
200%
Цвет:
Обычный
H
H
H
Интервал:
Обычный
Средний
Большой
Изображения:
Отключить
Обычная версия

Региональный ресурсно - методический центр ранней помощи детям и их семьям в Иркутской области

Версия для слабовидящих
photo
Город: Тулун, Иркутская область
Сферы деятельности в ранней помощи: педагог-психолог, специалист в сфере ранней помощи
Специализация: Специалист ранней помощи, педагог-психолог
Место работы: ОГКУСО "Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Тулуна"
Марусова Ольга Анатольевна

Город: Тулун

Сферы деятельности в ранней помощи: педагог-психолог

Специализация: Раняя помощь, педагог-психолог

Место работы: ОГКУСО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Тулуна», отделение сопровождения семей с детьми с ограниченными возможностями

Образование: высшее, психолог, преподаватель психологии

Повышение квалификации по направлению «Ранняя помощь»:

  • «Особый ребёнок: жизнь семьи и система сопровождения» (РО «Знание»);

  • «Познавательное развитие ребёнка раннего возраста с синдромом Дауна» («Даун СайдАп», Москва);

  • «Построение и реализация индивидуальной программы ранней помощи», «Специальные технологии в программах ранней помощи» (ИРАВ, Санкт-Петербург).

Стаж работы: 25 лет

Награды и достижения:

  • Диплом за 1 место в конкурсе среди специалистов ранней помощи Иркутской области «Лучшая методическая разработка. Лучший информационный материал», номинация «Просто о важном»;

  • Благодарственное письмо за участие в конкурсе «Символ системы ранней помощи детям и их семьям в Иркутской области», конкурсная работа «Ранний старт».

Мой стаж — целая эпоха, наполненная улыбками, слезами, открытиями и маленькими чудесами. На протяжении многих лет я работаю педагогом-психологом с детьми с ограниченными возможностями здоровья, иду рядом с теми, кому сложнее, чем остальным.

Каждый день для меня — это возможность стать мостом между миром ребёнка и окружающим пространством. Видеть, как робкий взгляд наполняется доверием, как неуверенное движение превращается в осмысленное действие, как рождается первое осознанное слово — это бесценно.

Я учусь у своих подопечных стойкости, искренности и умению радоваться простым вещам. Моя задача — не просто скорректировать развитие, а подарить ощущение безопасности, помочь обрести голос и веру в себя. Ведь за каждой особенностью скрывается уникальная личность, способная удивлять и вдохновлять.

Публикации специалиста